2011年7月全國高等教育自學考試學前教育史真題及答案

2011年7月全國高等教育自學考試學前教育史真題及答案，本試卷課程代碼：00402，總分100分，共有44道小題。

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

1.中國古代教育內容的主體是（ ）[1分]

A.道德教育
B.語言教育
C.識字教育
D.生活常規教育

2.倡導“自然教育論”，把兒童好動喜樂的天性視為教育兒童的基礎和基本原則的我國古代學者是（ ）[1分]

A.賈誼
B.朱熹
C.顏之推
D.王守仁

8.1949年，教育部召開的第一次全國教育工作會議，確定建設新教育特別要借助的是哪個國家的教育經驗（）[1分]

A.美國
B.英國
C.日本
D.蘇聯

9.中國最早的學前教育機構蒙養院中，執教者母親或保姆所接受的訓練是（ ）[1分]

A.近代幼兒教育學
B.幼稚園教養知識
C.封建綱常名教
D.近代幼兒心理學

10.規定學前教育機構的名稱為蒙養園的學制是（）[1分]

A.壬子癸丑學制
B.壬子學制
C.奏定學堂章程
D.關于改革學制的規定

11.西方教育史上最早提出學前教育思想的是（ ）[1分]

A.盧梭
B.昆體良
C.柏拉圖
D.亞里士多德

12.“秩序是把一切事物教給一切人們的教學藝術的主導原則，這是應當、并且只能以自然的作用為借鑒的。”這集中體現了夸美紐斯教育思想中的（ ）[1分]

A.教育適應自然原則
B.循序漸進原則
C.秩序為先原則
D.面向全體原則

13.裴斯泰洛齊的教育代表作是（ ）[1分]

A.《兒童教育論》
B.《教育漫話》
C.《林哈德和葛篤德》
D.《人的教育》

14.倡導對幼兒實施“百科全書式”啟蒙教育的教育家是（ ）[1分]

A.夸美紐斯
B.福祿倍爾
C.蒙臺梭利
D.愛倫?凱

15.在近代西方學前教育實踐中，“游戲場”、“階梯教室”、“旋轉秋千”、“教學柱”等出現在（ ）[1分]

A.歐文創建的“新蘭納克性格陶冶館”
B.蒙臺梭利創建的“兒童之家”
C.福祿倍爾創建的“兒童活動學校”
D.維爾德斯平幼兒學校

16.日本政府制定的第一個幼兒園教育法令是（ ）[1分]

A.《幼稚園令》
B.《幼兒園規程》
C.《幼兒園保育及設備規程》
D.《幼兒園指南》

17.盧梭認為針對兒童進行感覺教育的基礎是（ ）[1分]

A.道德教育
B.體格鍛煉
C.語言訓練
D.智力啟蒙

18.法蘭西第三共和國時期《費里法案》規定：以實施“母性養育及早期教育”為宗旨，將國內幼教機構改稱為（ ）[1分]

A.兒童之家
B.保育學校
C.保育所
D.母育學校

3.近現代外國教會在中國設立幼稚園的宗旨是（ ）[1分]

A.提高中國國民素質
B.為培養殖民地國民打下根基
C.發展中國學前教育事業
D.解放中國婦女

19.頒布《兒童福利法》，規定“幼兒教育不是教育制度的一環，而是社會福利制度的一環”的國家是（ ）[1分]

A.英國
B.德國
C.美國
D.日本

7.在我國各種渠道辦的幼兒園中，教育質量較高，起著示范性、實驗性作用的是（）[1分]

A.教育部門辦的幼兒園
B.其他部門辦的幼兒園
C.民辦幼兒園
D.集體幼兒園

20.第二次世界大戰以后，美國規模最大、歷時長、效果顯著的學前教育機會均等運動是（ ）[1分]

A.“追隨到底計劃”
B.日托所運動
C.幼兒智力開發運動
D.開端計劃

4.陳鶴琴于1923年創辦了一所實驗性質的幼稚園，該園以研究幼兒心理與教育為中心，這所幼稚園是（ ）[1分]

A.北京香山慈幼院
B.南京燕子磯幼稚園
C.廈門集美幼稚園
D.南京鼓樓幼稚園

5.為搶救民族后代，培育無家可歸的難童健康成長為抗日救國之力量，1938年在武漢成立了（ ）[1分]

A.中國戰時兒童保育會
B.全國教育研究會
C.中國抗日保育院
D.全國兒童保育協會

6.我國教育家蔡元培的“軍國民教育”即對國民的（ ）[1分]

A.軍事教育
B.體育
C.軍事體育
D.國防教育

二、填空題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

1.中國古代胎教的方法，簡單歸納有（）、小勞法和瘦身法等。[每空1分]

4.康有為“公養”、“公教”思想集中體現在他的著作《  》中。[每空1分]

7.1958年中共中央、國務院提出的黨的教育工作方針是“教育為無產階級的政治服務，教育與（）相結合”。[每空1分]

8. 1981年頒發的《幼兒園教育綱要》（試行草案）將幼兒園的（）改為“上課”。[每空1分]

9.古代埃及學前教育的方法主要為（）。[每空1分]

11.福祿倍爾為幼兒園兒童編制了多種游戲活動，其中最主要的一種是運用他所設計的玩具——（）進行的游戲。[每空1分]

12. 赫爾巴特把教育過程分為三個階段：管理、教學和（）。[每空1分]

13. 在西方學前教育史上，被稱為“幼兒教育之父”的教育家是（）。[每空1分]

14.1972年，英國發表《 》，提出把“擴大幼兒教育”定為將要實行的四項教育政策之一，計劃在10年內實現幼兒教育全部免費，并擴大5歲以下兒童的教育。[每空1分]

15. 蒙臺梭利非常重視幼兒的（）和智力培養，這是蒙臺梭利教學法的一大特點。[每空1分]

3. 中國第一個學前教育法規的名稱是（）。[每空1分]

10. 亞里士多德認為決定兒童道德品質的構成有三個因素，一是天性，二是習慣，三是（）。[每空1分]

2. 陶行知生活教育理論的主要內容是：（）、社會即學校、教學做合一。[每空1分]

5.張雪門指出，行為課程的要旨是以行為為中心，以( )為過程。[每空1分]

6.張宗麟認為社會化的課程有兩個根據，即（）和成人社會。[每空1分]

三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

1.《顏氏家訓》[5分]

3.盧梭的“自然后果法”[5分]

2.整個教學法[5分]

4.“白板說”[5分]

四、簡答題(本大題共3小題，每小題7分，共21分)

1.簡述陶行知培養兒童創造力的具體措施。[7分]

2.簡述外國史前社會幼兒教育的內容。[7分]

3.簡述古代希臘幼兒教育的特點。[7分]

五、論述題(本大題12分)

1.評述我國1932年頒布的《幼稚園課程標準》。[12分]

六、材料分析題(本大題12分)

1.請指出下述材料反映了西方哪位教育家的學前教育思想，并分析和評價該思想的內涵與意義。
“用一個完全革新的方法、用一種‘發展之宗教’的眼光去看那全程，而實現了這一切以后，二十世紀將成為兒童的世紀了。這個要在兩條路上來到。第一是成人們了解孩子的性質，第二是孩子性質中的純樸天真須由成人們留心保存。這樣，才能使那舊的社會秩序有自己革新的可能。”[12分]