1.盲目輕“敵”。

考生瀏覽一下考卷，感到“容易”、“做過(guò)”，于是不認(rèn)真審題，只憑印象。做題時(shí)不假思索，奮筆疾書，做完后，又不檢查，搶交頭卷。結(jié)果往往發(fā)生答非所問(wèn)、丟三落四的情況。而此類問(wèn)題又往往發(fā)生在會(huì)做的題目上。

2.只求迅速，不顧質(zhì)量。

有的考生為搶時(shí)間、爭(zhēng)速度，對(duì)每道題的構(gòu)思運(yùn)算等過(guò)程不夠細(xì)致，還有的考生甚至?xí)┑纛}目不做，當(dāng)走出考場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué)，只能叫苦不迭。

3.忽視分?jǐn)?shù)較少的小題。

認(rèn)為即使錯(cuò)了也無(wú)關(guān)大局，因而慢不經(jīng)心。這樣的錯(cuò)誤也就積少成多，因小失大。

4.難易之題處理不當(dāng)。

對(duì)多數(shù)會(huì)做的題匆忙作答，而把主要時(shí)間和精力用來(lái)攻少數(shù)不會(huì)做的難題。結(jié)果，會(huì)做的題忙中出錯(cuò)，難題又攻而不克，最終是兩頭落空。

5.胸中無(wú)“數(shù)”。

做題無(wú)計(jì)劃，時(shí)間把握不當(dāng)，前松后緊，虎頭蛇尾，不能善始善終。