一、選擇題(略)

二、名詞解釋

教育

【答案】

廣義的教育是在一定的社會背景下發(fā)生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。

狹義的教育就是指學校教育，是在一定的社會背景下發(fā)生的有計劃有組織的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。

【考點】教育的產生與發(fā)展—“教育”的概念

學校咨詢與輔導

【答案】

指學校咨詢工作者袁接或間接地幫助學生克服學習和發(fā)展過程中的困難，以及對有關的心理和行為障礙進行診斷矯正的過程。

【考點】學校咨詢與輔導——學校咨詢與輔導概述

形成性評價

【答案】是指在教學活動過程中，以改進教學工作為目的而開展的評價。

【考點】中小學教育評價

教師培訓

【答案】指專門教育機構為提高教師的素質、能力對在職教師進行的一種繼續(xù)教育。

【考點】教師—教師的培訓

三、簡答題

智育的任務

【答案】

1.傳授知識。包括陳述性知識和程序性知識。

2.發(fā)展技能。

3.培養(yǎng)自主性和創(chuàng)造性

【考點】全面發(fā)展教育的組成部分—智育

四、論述題

講授法的要求

【答案】

(1)保證講授內容的科學性和思想性：

(2)講究語言藝術：

(3)注意與其他教學方法配合使用。

【評分說明】除根據上述要點給分外，能聯(lián)系實際合理述的的情給1-6分

【考點】教學——中小學常用的教學方法

論述中小學教師的具備素養(yǎng)?

【答案】

1. 文化素養(yǎng)與學科專業(yè)知識

2. 教育理論知識與技能

3. 職業(yè)道德素養(yǎng)

【評分說明】除根據上述要點給分外，能聯(lián)系實際合理述的的情給1-6分

【考點】教師—我國教師的資格、任用、培訓及考核制度

五、案例分析題

題目要求，根據案例寫出教育原則和和方法。

【答案】結合案例，寫出相關教學原則和方法及貫徹要求。

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