2022年合肥城市學院專升本管理學原理考試大綱

一、考試目標與要求

《管理學原理》科目旨在考核學生掌握管理的基本內涵、特征和管理的基本思想、理論、原理和方法基礎上，熟悉及掌握決策、計劃、組織、領導、激勵、控制、創新等管理基本職能的理論，并能運用理論解釋分析現象，提出解決管理問題的方法和技巧。

參照教材《管理學原理與方法》(周三多、陳傳明等編寫，復旦大學出版社，2018年第七版)，確定該科目專升本招生考試的考核目標與要求。

二、考試范圍與要求

一、總論

本模塊主要介紹了管理的內涵、特征、職能等和管理學的特點、研究范圍，管理的基本思想、理論發展情況，以及管理的基本原理方法和管理的道德與社會責任。

考核知識點：掌握管理的定義、特征及管理的主要職能，管理者的主要分類和基本技能;科學管理理論，組織管理理論、人際關系學說理論內容;管理中系統、人本、責任、效益等基本原理的內涵等。熟悉管理者分類、亞當斯密的管理思想;道德管理的特征和影響管理道德的因素等;了解管理學研究對象與方法，現代管理理論學派，企業管理道德觀和社會責任，改善企業道德行為的途徑，管理的法律、行政、經濟、教育和技術等方法的內容和運用等。

二、決策

本模塊主要介紹決策的基本內涵和決策的方法，計劃與計劃工作的內涵、計劃的編制方法和實施。

考核知識點：掌握決策的概念、程序及頭腦風暴法、德爾菲法等定性決策方法、量本利等確定型、期望值等風險性決策方法，計劃的編制程序、滾動計劃法內涵和目標管理方法概念、實施步驟等。熟悉決策的類型、特點，不確定型決策方法等。了解決策的其他基本方法和應用、計劃的概念、類型等。

三、 組織

本模塊主要講述組織設計、人員配備、組織力量的整合、組織變革和組織文化的理論。

考核知識點：掌握常見組織形式的特點和適用情況，管理人員選聘和培訓方法，組織文化的內涵和構成等;熟悉組織的有關概念、組織設計的影響因素，非正式組織的內涵和作用，組織文化變革的趨勢和方式等;了解部門化和集權與分權，人員配備的任務、程序和原則，直線與參謀、委員會的組織形式等。

四、領導

本模塊主要介紹了領導的內涵及基本理論、激勵理論和方法、溝通的內涵、方法等理論。

考核知識點：掌握領導的作用及權力構成，激勵的含義和意義，馬斯洛需求層次理論、雙因素理論等激勵理論內容，溝通的含義、過程、溝通的方式等。熟悉領導的定義，公平理論、期望理論等激勵理論內容，影響溝通障礙的因素與改進途徑等;了解領導行為理論、權變理論、領導的方式和領導藝術，激勵的方法運用;沖突的原因及談判策略等。

五、控制

本模塊主要介紹控制的內涵、控制過程和控制的方法。

考核知識點：掌握控制的含義、目標與類型，了解控制的工作的流程

六、創新

本模塊主要闡述管理的創新職能、企業技術創新和企業組織創新。

考核知識點：掌握創新的職能內涵、熟悉創新特點、意義和創新過程。了解創新方法和要求。

三、補充說明

1.考試形式：筆試，閉卷

2.試卷總分：150分

3.試題類型：一般包括選擇題、判斷題、計算題、綜合題、分析題等。