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首頁 > 大學本科
題目內容 (請給出正確答案)
[單選題]

作業設計的中心是什么?()

A.普通高中化學課程標準

B.化學學科核心素養發展水平

C.素養為本

D.化學學業質量標準

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第1題

版我國高中化學課程標準中規定,化學學科核心素養包括的維度有:

A.宏觀辨識與微觀探析

B.變化的觀念與平衡的思想

C.證據推理與模型認知

D.科學探究與創新意識

E.科學精神與社會責任

F.基礎知識與基本技能

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第2題

(1)化學課程目標確立的依據有哪些?(2)請簡要論述《普通高中化學課程標準(實驗)》中課程總目標。

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第3題

問題:(1)化學學科有哪些基本特征?(2)在高中化學課程中,學生需要掌握的實驗技能都有哪些?(3)教學中,可以從哪些方面發揮實驗的教學功能?

背景材料:

普通高中化學課程標準(實驗)》中提出:突出化學學科特征,更好地發揮實驗的教育功能。以實驗為基礎是化學學科的重要特征之一。化學實驗對全面提高學生的科學素養有著極為重要的作用。化學實驗有助于激發學生學習化學的興趣,創設生動活潑的教學情景,幫助學生理解和掌握化學知識和技能,啟迪學生的科學思維,訓練學生的科學方法,培養學生的科學態度和價值觀。

問題:

(1)化學學科有哪些基本特征?

(2)在高中化學課程中,學生需要掌握的實驗技能都有哪些?

(3)教學中,可以從哪些方面發揮實驗的教學功能?

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第4題

核心素養是什么

標準提出的六個數學核心素養是什么?

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第5題

簡述對《普通高中地理課程標準(實驗)》中"培養未來公民必備的地理素養"這一基本理念的理解。

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第6題

《語文課程標準》的設計思路明確指出:課程目標根據____、____、____三個維度設計。三個方面相互滲透,
融為一體,注重語文素養的整體提高。

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第7題

問題:(1)化學研究中較為常見的方法有哪些(2)談談化學教學研究的意義。

背景材料:

為適應21世紀科學技術和社會發展的需要,要求教師必須轉變角色,由知識的傳授者向教育實踐的研究者轉變。普通高中化學課程標準實驗教科書中提出,為化學教師創造性的教學和研究提供更多的機會,在課程改革的實踐中引導教師不斷反思,促進教師的專業化發展。

問題:

(1)化學研究中較為常見的方法有哪些

(2)談談化學教學研究的意義。

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第8題

下列不屬于普通高中化學必修課程 ()

A.化學與社會

B.化學科學與實驗探究

C.常見的無機物及其應用

D.物質結構基礎與化學反應規律

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第9題

當前歷史學科核心素養有()。

A.史料實證

B.家國情懷

C.唯物史觀

D.歷史解釋

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