題目內(nèi)容
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[單選題]
專門學(xué)校的未成年學(xué)生的學(xué)籍不保留在原學(xué)校，符合畢業(yè)條件的，由專門學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
A.對
B.錯
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第1題
第2題
A.不予受理，因不屬于行政復(fù)議范圍
B.不予受理，因?qū)W校不屬于行政機關(guān)
C.應(yīng)當受理，因符合行政復(fù)議的條件
D.應(yīng)當受理，因符合行政復(fù)議的條件
第3題
第4題
第5題
A.分責管教
B.分時管教
C.互相配合加以管教
D.以上皆正確
第6題
A.王某不能起訴，因為他早億被學(xué)校開除，學(xué)校不發(fā)給其畢業(yè)證書的行為是正確的
B.王某應(yīng)該提起民事訴訟，請求人民法院判決學(xué)校發(fā)給其畢業(yè)證書及學(xué)位證書
C.王某應(yīng)該提起行政訴訟，因為他與學(xué)校之間存在著一種特殊的權(quán)力關(guān)系
D.王某不能向人民法院起訴學(xué)校，因為學(xué)校是事業(yè)單位，不能作為行政訴訟的被告
第7題
《技工學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》第二十七條：對于違反紀律和犯錯誤的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)進行批評教育，情節(jié)嚴重或?qū)医滩桓恼撸山o予警告、嚴重警告、記過、留校察看、責令退學(xué)或開除學(xué)籍等紀律處分。第二十八條：處分學(xué)生必須經(jīng)過校務(wù)會議討論，校長批準執(zhí)行，其中責令退學(xué)和開除學(xué)籍處分，需報學(xué)校主管部門批準并報勞動部門備案。
問題：
1.什么是行政主體？
2.結(jié)合本案分析被告某市煤礦技工學(xué)校是否具有行政主體資格？
3.分析本案，你認為本案原告的訴訟請求法院能否支持？
第8題
問題：(1)什么是行政主體？
(2)結(jié)合本案分析被告某市煤礦技工學(xué)校是否具有行政主體資格？
(3)分析本案，你認為本案原告的訴訟請求法院能否支持？
第9題
A．王某不能起訴，因為他早已被學(xué)校開除，學(xué)校不發(fā)給其畢業(yè)證書的行為是正確的
B．王某應(yīng)該提起民事訴訟，請求人民法院判決學(xué)校發(fā)給其畢業(yè)證書及學(xué)位證書
C．王某應(yīng)該提起行政訴訟，因為他與學(xué)校之間存在著一種特殊的權(quán)力關(guān)系
D．王某不能向人民法院起訴學(xué)校，因為學(xué)校是事業(yè)單位，不能作為行政訴訟的被告
第10題
A.學(xué)校、社區(qū)、圖書館、文化館、青少年宮等場所為未成年人提供互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施的，無須安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護軟件，為未成年人提供上網(wǎng)指導(dǎo)和安全、健康的上網(wǎng)環(huán)境。
B.學(xué)校應(yīng)當將提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等內(nèi)容納入教育教學(xué)活動，并合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動，建立健全學(xué)生在校期間上網(wǎng)的管理制度，依法規(guī)范管理未成年學(xué)生帶入學(xué)校的智能終端產(chǎn)品，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)法治意識，增強學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的獲取和分析判斷能力。
C.未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)，提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為，加強對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的教育、示范、引導(dǎo)和監(jiān)督。
D.國家鼓勵和支持研發(fā)、生產(chǎn)和使用專門以未成年人為服務(wù)對象、適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展規(guī)律和特點的網(wǎng)絡(luò)保護軟件、智能終端產(chǎn)品和未成年人模式、未成年人專區(qū)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)，加強網(wǎng)絡(luò)無障礙環(huán)境建設(shè)和改造，促進未成年人開闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì)。
第11題
A.未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)，提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為，加強對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的教育、示范、引導(dǎo)和監(jiān)督。
B.國家鼓勵和支持研發(fā)、生產(chǎn)和使用專門以未成年人為服務(wù)對象、適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展規(guī)律和特點的網(wǎng)絡(luò)保護軟件、智能終端產(chǎn)品和未成年人模式、未成年人專區(qū)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)，加強網(wǎng)絡(luò)無障礙環(huán)境建設(shè)和改造，促進未成年人開闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì)。
C.學(xué)校應(yīng)當將提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等內(nèi)容納入教育教學(xué)活動，并合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動，建立健全學(xué)生在校期間上網(wǎng)的管理制度，依法規(guī)范管理未成年學(xué)生帶入學(xué)校的智能終端產(chǎn)品，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)法治意識，增強學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的獲取和分析判斷能力。
D.未成年人網(wǎng)絡(luò)保護軟件、專門供未成年人使用的智能終端產(chǎn)品應(yīng)當具有有效識別違法信息和可能影響未成年人身心健康的信息、保護未成年人個人信息權(quán)益、預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、94便于監(jiān)護人履行監(jiān)護職責等功能。
