摘要:該篇為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師案例分析2025年下半年真題。
案例場景
圖1所示為某校園網(wǎng)絡(luò)簡化拓?fù)鋱D。校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)使用靜態(tài)路由進(jìn)行控制,R1與R3距離較遠(yuǎn),通過一個二層交換機(jī)S1中繼。R1與R3之間進(jìn)行靜態(tài)路由與BFD聯(lián)動配置,使得當(dāng)R1與R3之間的鏈路出現(xiàn)故障時,R1能快速感知并將流量切換到R2的鏈路上。在R3上部署兩條靜態(tài)路由,下一跳分別指向Internet和教育網(wǎng)骨干,外發(fā)目的地屬于教育網(wǎng)網(wǎng)段202.112.0.0/16的流量定向到教育網(wǎng)骨干出口,其他流量走圖1中Intemet出口。假設(shè)設(shè)備接口IP地址等基礎(chǔ)配置已經(jīng)完成,接口地址信息如圖1所示.

[問題1](2分)
圖1所示PC1的網(wǎng)關(guān)地址應(yīng)為(1)
[問題2](10分)
配置R1 與R3之間的BFD聯(lián)動功能
#啟用和配置BFD
[R1] bfd
[R1-bfd] quit
[R1] bfd 1to3 bind peer-ip(2 )interface g0/0/3
#配置R1的靜態(tài)和缺省路由,其中,到R3的缺省路由關(guān)聯(lián)BFD,到R2的缺省路由優(yōu)先級為100,實(shí)現(xiàn)鏈路感知快速切換。
[R1] ip route-static 10.2.2.0 255.255.255.0(3)#通往異地分校走R2
[R1] ip route-static 0.0.0.0 0.0.0.0 10.12.12.2 preference (4)
24830821
[R1] ip route-static 0.0.0.0 0.0.0.0 (5 ) track bfd-session (6)
[問題3](8分)
#請補(bǔ)全識別外發(fā)目的地屬于教育網(wǎng)網(wǎng)段202.112.0.0/16流量的ACL規(guī)則,網(wǎng)關(guān)為202.112.144.1
[R3] acl 3000
[R3-acl-adv-3000]rule permit ip(7 ) 202.112.0.0 0.0.255.255
[R3] policy-based-route edu permit node 10
[R3-policy-based-route-edu-10]if-match acl 3000
[R3-policy-based-route-edu-10] apply ip-address next-hop (8)
異地分校通過IPSecVPN方式訪問主校區(qū)資源,請簡要說明使用IPSecVPN的優(yōu)點(diǎn)(9)。
參考答案:
[問題1](2分)
(1)10.1.1.1/24
[問題2](10分)
(2)10.13.13.3
(3)10.12.12.2
(4)100
(5)10.13.13.3
(6) 1to3
[問題3](8分)
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