摘要:2021下半年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)筆試作文題目是什么?希賽網(wǎng)將在考后為廣大考生整理2021下半年小學(xué)教師資格證作文題目及范文。
小編在考后為大家整理2021下半年教師資格證考試真題及答案匯總供各位考生參考,本篇將為大家更新2021下半年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)作文真題,以便大家估分。
2021年下半年中小學(xué)教師資格考試
綜合素質(zhì)試真題及答案(小學(xué))
科目代碼:201/201A
注意事項(xiàng):
1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。請按規(guī)定在答題卡上填涂作答。在試卷上作答無效,不予評分。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1.【題干】語文課上,張老師提出了一個具有挑戰(zhàn)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考并通過小組論加以解決。從教師觀的角度,下列表述正確的是
A.張老師注重學(xué)生發(fā)展的獨(dú)特性
B.張老師是學(xué)生成長的研究者
C.張老師注重學(xué)生發(fā)展的主體性
D.張老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
【答案】C
2.【題干】在某次美育活動中,李老師要求學(xué)生分小組調(diào)查一些傳統(tǒng)禮儀的來源與演化,通過自編情景劇的形式表現(xiàn)出來。此次活動涉及的美育內(nèi)容是
A.藝術(shù)美和科學(xué)美
B.社會美和科學(xué)美
C.藝術(shù)美和社會美
D.社會美和自然美
【答案】C
3.【題干】下列選項(xiàng)屬于正確的學(xué)生觀的是
①學(xué)生是發(fā)展著的人
②人是未完成的存在物
③學(xué)生是自我發(fā)展的主體
④學(xué)生的發(fā)展應(yīng)當(dāng)具有個性化
⑤教師是學(xué)生發(fā)展的幫助者而不是決定者
⑥教師要不斷自我完善才能樹立正確的學(xué)生觀
A.①③④
B.①②③
C.③④⑤
D.①⑤⑥
【答案】A
4.【題干】張老師為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,設(shè)計了“童話故事大比拼”“故事續(xù)寫”等一系列活動,讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí)。張老師的做法體現(xiàn)的教師勞動特點(diǎn)是
A.長期性
B.示范性
C.主體性
D.創(chuàng)造性
【答案】D
5.【題干】社會青年孫某闖入一所農(nóng)村小學(xué)尋釁滋事,擾亂學(xué)校秩序。依據(jù)《中華人民共和國教育法》,對于孫某應(yīng)由
A.教育行政部門進(jìn)行強(qiáng)制教育
B.公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰
C.受害學(xué)校給予罰款
D.鄉(xiāng)級人民政府實(shí)施管制
【笞案】B。
6.【題干】小學(xué)教師李某由于在校外兼職,經(jīng)常曠工,嚴(yán)重影響了學(xué)校教學(xué)工作。依據(jù)《中華人民共和國教師法》,學(xué)校應(yīng)對李某給予
A.解聘
B.警告
C.罰款
D.訓(xùn)誡
【答案】A
7.【題干】梁某無正當(dāng)理由不送女兒小芳入學(xué)接受義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予梁某
A.行政處罰,責(zé)令限期改正
B.說服勸導(dǎo),責(zé)令限期改正
C.強(qiáng)制措施,責(zé)令限期改正
D.批評教育,責(zé)令限期改正
【笞案】D。
8.【題干】依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立的未成年人保護(hù)工作機(jī)制是
A.合作機(jī)制
B.監(jiān)督機(jī)制
C.協(xié)調(diào)機(jī)制
D.考核機(jī)制
【答案】C。
9.【題干】六(⑴)班班主任李老師在課間發(fā)現(xiàn)學(xué)生張某有欺凌行為。李老師首先應(yīng)當(dāng)
A.對張某心理輔導(dǎo)
B.通知張某家長
C.嚴(yán)肅批評張某
D.立即制止張某
【答案】D。
10.【題干】某縣有關(guān)部門拖欠小學(xué)教師工資。依據(jù)《中華人民共和國教師法》,受理教師申訴的應(yīng)是
A.同級人民政府
B.上一級人民政府
C.教師所在學(xué)校
D.同級人民政府教育行政部門
【答案】A。
11.未成年人丹丹的父母因外出務(wù)工,一定期限內(nèi)不能完全履行對丹丹的監(jiān)護(hù)職責(zé)。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,丹丹的父母應(yīng)該履行的義務(wù)不包括( )
A.委托具有照護(hù)能力的完全民事行為能力人代為照護(hù)
B.及時將委托照護(hù)情況書面告知丹丹所在學(xué)校
C.與丹丹所在學(xué)校至少每周聯(lián)系和交流一次
D.了解丹丹的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面情況
答案:C
12.小學(xué)生宋某多次曠課、逃學(xué),經(jīng)老師多次教育仍拒不改正。對于宋某,學(xué)校可以( )
A.予以處分
B.予以訓(xùn)誡
C.開除學(xué)籍
D.責(zé)令參加社會服務(wù)活動
答案:D
13.張老師要求家長不要讓孩子與成績差的同學(xué)交往。張老師的錯誤在于其( )
A.忽視了學(xué)生交往的廣泛性
B.忽視了學(xué)生交往的適切性
C.忽視了學(xué)生交往的類聚性
D.忽視了學(xué)生交往的獲得性
答案:A
14.家長向?qū)W校投訴覃老師罰遲到的小輝站在教室外面聽課。學(xué)校的下列做法正確的是( )
A.將小輝調(diào)到其他班級
B.將覃老師換到其他班級任課
C.制止覃老師的行為并對其進(jìn)行誡勉談話
D.取消覃老師參評優(yōu)秀教師資格計12個月
答案:C
15.于老師在課堂上被學(xué)生的一個問題難住。課后,她遍查資料,還專門請教了希賽網(wǎng),最終詳細(xì)地回復(fù)了學(xué)生。下列選項(xiàng)與該案例所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德要求相符的是( )
A.“言必信,行必果。”
B.“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
C.“故君子之教喻也,道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)。
D.“君子知至學(xué)之難易,而知其美惡,然后能博喻,能博喻然后能為師,”
答案:B。
16.剛參加工作的彭老師買了許多關(guān)于班主任工作的“處方”類書霜,閱讀后信心十足地開展班主任工作。但他發(fā)現(xiàn)這些攻略并不管用。他充滿困惑,不斷地問自己,問題出在哪呢?彭老師忽視的是( )
A.班主任工作的技巧性
B.班主任工作的復(fù)雜性
C.班主任工作的反思性
D.班主任工作的經(jīng)驗(yàn)性
答案:B
17.花露水有一定的消毒殺菌作用,對蚊叮蟲咬之處有止癢消腫的功效,也能緩解皮膚起痱的不適,下列選項(xiàng)中,屬于花露水主要成分的是( )。
A.甲烷
B.乙烯
C.甲苯
D.乙醇
答案:D
18.【題干】空間站是一種載人航天器,可供多名航天員巡訪,長期工作和居住,2021年4月29日,我國發(fā)射空間站核心艙進(jìn)入預(yù)定軌道,全國開啟空間站建造,該空間站核心艙的名稱是
A天宮
B.天問
C.天和
D.天舟
【答案】C。
19.漸論為殖民地,至20世紀(jì)初,歐洲列強(qiáng)在非洲占有殖民地產(chǎn)積最大的是( )。
A.法國
B.德國
C.西班牙
D.葡萄牙
答案:A
20.小說《荒原狼》被譽(yù)為德國《尤利西斯》,主人公身上有“狼性“和“人性“的對立,看不到出路,小說反映了兩次世界大戰(zhàn)之間一般中年知識分子的孤獨(dú),仿徨和苦悶。這部作品的作者是( )。
A.赫爾曼·黑塞
B.阿爾貝·加繆
C.威廉·福克納
D.辛克萊·劉易斯
答案:A。
21.該書記載,盧藏用想入朝做官,走了較近溝門路,最終達(dá)到了目的。盧藏用被人譏為“終圣”的門路是
A.隱居
B.占卜
C.經(jīng)商
D.出家
答案:A
22.《愚公移山》創(chuàng)作于1940年,以其宏大的氣勢、震人心魄的力度,表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍不拔的精神,以及團(tuán)結(jié)一心大敗日本侵略者的信念。該畫開辟了中國畫的一條創(chuàng)新路,這幅畫的作者是( )。
A.劉海粟
B.徐悲鴻
C.蔣兆和
D.吳冠中
答案:B
24.許多以現(xiàn)實(shí)生活為題材創(chuàng)作的美術(shù)作品,富有感人的藝術(shù)魅力。右圖這座著名雕塑是老一輩革命者不屈不撓的奮斗精神和革命樂觀主義精神的真實(shí)寫照,其名稱是( )。
A.天倫之樂
B.艱苦歲月
C.暢想未來
D.音樂之魂
答案:B
25.【題干】中位數(shù)又稱中值,是一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的代表性數(shù)值。在一次考試后,甲組11位同學(xué)的成績分別為98、100、96、94、106、102、104、112、108、120、110,則甲組此次考試成績的中位數(shù)是
A.100
B.102
C.104
D.106
【答案】C
26.【題干】下表為Excel學(xué)生信息表,在設(shè)置了日期格式的C3單元格誤輸入了數(shù)字“6789”并確認(rèn)后,C3單元格顯示的內(nèi)容是

A.2018年10月4日
B.6789
C.另外一個日期
D.#DIV/0!
【答案】C。
27.在word中,不縮進(jìn)段落的第一行,而縮進(jìn)其余的行,可實(shí)現(xiàn)這一功能的操作是( )。
A.首行縮進(jìn)
B.懸掛縮進(jìn)
C.左縮進(jìn)
D.右縮進(jìn)
答案:B
28.下列選項(xiàng)中,與“取件一寄件“的邏輯關(guān)系相同的是( )。
A.“跑步"和“健身”
B.“出席“和“缺席”
C.“投籃"和“灌籃”
D.“打針"和“輸液”
答案:B
29.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列"8、10、20、32、()、88"空缺處的數(shù)字,正確的是( )。
A.50
B.52
C.54
D.56
答案:C
二、材料分析題(共3道大題,每道大題14分,共42分)
三、寫作題(共1道大題,50分)
作文真題及立意
33.一位少年,酷愛小提琴,卻為不能成名而苦惱。老琴師把少年帶到自家的花園里說:“世上有生兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,不能結(jié)果的花更加美麗,它們在陽光下開放,沒有目的,只為快樂,快樂本身就是成功啊!“少年時深受觸動,他仍然常拉小提琴,但不再求成名。
這位少年叫愛因斯坦。
綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,寫篇論說文。
立意:循循善誘引路人,發(fā)揮主觀能動性。因材施教、個性發(fā)展、學(xué)生觀、正確看待學(xué)生,重視過程這幾個方面去考慮。
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