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中小學教師資格結構化面試問答真題(九)

教師資格 責任編輯:胡陸 2021-07-21

摘要:中小學教師資格面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,面試采取結構化面試和展示相結合的方法。為助力大家備考,小編為大家整理了教師資格證結構化面試真題,各位考生快來熟悉下吧。

結構化問答是教師資格面試第一關,考試內容包括:職業認知類、人際溝通類、組織管理類、應急應變類、綜合分析類、教育教學類、時政分析。為幫助大家備考,小編為大家整理了歷年中小學教師資格證結構化面試真題,希望能夠幫助到大家。

“怎么辦”類

11.如果班里有學生鮑牙矯正其他同學嘲笑他,你會怎么做?

我會及時妥善的處理這件事。

第一。我會制止同學們嘲笑他人的這種行為,并且告訴同學們這樣的做法是錯誤的,會傷害到同學的自尊心,教育學生不以外在看待他人,要看重內在。

第二。我會在課間的時候與該生溝通,及時的安撫他的情緒,告訴他不要在意別人的眼光,雖然現在有牙套,可能看上去不是那么的美觀,但還是要樹立起自信心,不要因為別人過激的語言和行為,對自己失去信心。

第三,我會開展一個主題班會,對同學們進行集體教育,向他們講解保護牙齒的相關知識和牙齒矯正的一些常識,重新樹立這位同學在班級的形象。

12.班級學生亂扔垃圾,被監控拍到,還拒不認錯,怎么做?

積極應對。

第一,和這個同學單獨談話,了解情況,及時解釋,防止誤會。

第二,向他說明學校的規定,要求他愛護環境,相信他會改變自己的做法。

第三,作為老師,遇到事情后要注意調查研究,不武斷,公平公正對待每位同學.

13.班級內競選班干部一個調皮學習不好的男生當選了你會怎么辦?

我會尊重班級民主管理的結果。在課下單獨找這名同學,希望這位同學能看到班里其他同學對他的期望,也會主動向這名同學分享班級管理的經驗。調皮的原因有很多,但這并不意味著這么同學無法勝任班級管理任務。我會用很多事例向這名同學說明榜樣示范的重要性,讓這位同學意識到自己作為班干部,要在全班做一個模范,帶頭表率作用。因為自己會成為其他同學關注的焦點和模仿的對象。我會積極支持,鼓勵這位同學在管理好自己的過程中管理好班級,希望這位同學在遇到班級管理問題時可以及時向我匯報,我們一起想問題對策。同時我也會在班會中,號召大家多多支持與配合班干部的管理行為,并且對班干部的行為進行監督,對不足進行反饋。

14.下課時樓道擁堵,有學生受傷,你是老師,怎么辦?

我會及時冷靜的處理此事,

第一,我會安排其他值班老師和在場的同學維持秩序,請同學們注意安全,小心腳下,避免造成二次傷害。

第二,我會及時的把受傷學生送到醫護室,時刻關注該生的情況,隨后聯系其班主任,讓班主任及時通知家長,告知家長學生的受傷情況和經過,取得家長的諒解。

第三,我會在事后報告領導,通過錯峰下課、規定各班出行方向等方式維持好秩序,設立安全員值班,保障學生人身安全。

15.有學生課間跑到寢室抽煙怎么辦?

及時處理。

第一,觀察確認,然后告知宿管員及時制止。

第二,嚴格宿舍管理制度,杜絕買煙的源頭。通知家長,加強管理。

第三,班會,集體教育。讓學生認識到吸煙的危害,主動戒煙。

以上就是小編為大家整理的中小學教師資格結構化面試真題“怎么辦類”,更多教師資格結構化面試真題請下載附件進行查看。

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