摘要:幼兒園教師資格面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,面試采取結構化面試和展示相結合的方法。為助力大家備考,小編為大家整理了幼兒教師資格證結構化面試真題,各位考生快來熟悉下吧。
結構化問答是教師資格面試第一關,考試內容包括:職業認知類、人際溝通類、組織管理類、應急應變類、綜合分析類、教育教學類、時政分析。為幫助大家備考,小編為大家整理了歷年幼兒教師資格證結構化面試真題,希望能夠幫助到大家。
16.你是怎么做到保教結合相統一的?
為了將保教結合原則落實到具體工作中,可從以下幾方面入手:
首先,要將保教結合工作納入到全園的工作計劃中,在制定工作計劃時要充分體現保教結合原則,同時教師在制定班級工作計劃時,要將保育工作與教育工作緊密結合起來,定出具體的措施方案。
其次,在具體工作安排中要體現保教結合原則,將教育因素滲透到健康領域里。教師在教育過程中要注重創設寬松的教育氛圍,教師與幼兒之間應形成良好的人際心理環境,使幼兒能在愉快的環境中健康成長。同時還要在工作安排上盡量做到保中有教,保育中要有教育的因素。
再次,在人員的分工上要注意保教工作的結合。幼兒園各班有保育員和教育員,保教結合的實施離不開班級的教育員和保育員。教育員和保育員面對的教育對象是一致的,因此兩者的工作應該是統一的、密切協調的。割裂教育和保育工作或重教輕保、重保輕教的做法都是不對的。
最后,還要把“保教結合”貫穿于游戲中。玩是孩子們的天性,每位孩子都喜歡玩。我開展各種游戲活動供孩子們參與,使他們在游戲中能大膽地交流、大膽地創造、大膽地想象。
保育與教育是在同一個過程實現的,而不是孤立進行的。在日常生活中,保育工作與教育工作都很重要,它們在幼兒全面發展中互不可替,忽視任何一個方面的工作都會影響幼兒的健康成長。
17.新型冠狀病毒, 作為老師你會提醒學生怎么做?
2020年,新冠肺炎肆虐全球,每個人都有可能成為受害者,作為一名老師,在做好自身防護的同時也應該時刻提醒學生保護好自己。我會從以下幾個方面對學生進行教育:
首先,告知學生新型冠狀病毒的傳播的速度快,危害大,引起他們的重視。提醒學生避免去人口密集場所,隨時佩戴口罩,勤換口罩,減少可能接觸到病原體風險,放學時叮囑值日生對教室進行開窗通風。
其次,因病毒可從皮膚粘膜侵入,生活中多洗手,需用含酒精洗手液及流水清洗雙手至少十五秒。減少外出,外出時隨身攜帶酒精噴霧,方便隨時消毒。不要和野生動物和廢水接觸,對于進口食品盡量少吃或不吃,平時烹飪菜肴時叮囑家長要保證肉蛋熟透,不吃生食。
家中如有從境外歸國的親屬,應與其保持距離,對于社區以及學校的防疫工作應積極配合。
相信通過多方面的努力,我們最終能夠打贏這場防疫攻堅戰。
18.疫情期間你該怎么授課?
著眼于停課不停學的原則,全國普遍采用了線上教學的形式。我會從以下幾方面來授課:
由于疫情的特殊原因,在上課期間,我會帶好口罩,并且囑咐學生佩戴口罩上課。按照正常的教學要求進行授課,不再開展參觀學習,減少學生的外出次數。
如果疫情再次加重,將配合學校和家長開展線上教學。根據學校要求和教學工作進展情況,以網絡為載體,以工作群為互動平臺,對學生實現線上聯通。通過網上教學平臺,校園網、公眾號、微信群、QQ群、希沃云課堂等多種方式,創建學習共同體,組織家長和學生,學會線上學習互動,任務推送,線上答疑,作業提交等工作,通過線上教師,線下家長等多方面對學生的學習 進行督促。
相信通過多方面的努力,學生在疫情期間也不會耽誤學習任務。疫情也將早日結束,學生的學習工作也將正常進行。
以上就是小編為大家整理的幼兒園教師資格結構化面試真題“怎么辦類”,更多幼兒園教師資格結構化面試真題請下載附件進行查看。
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