歷年教師資格證結構化面試真題【24】
教師資格
責任編輯：胡敏娟
2020-12-25
摘要：中小學教師資格證結構化考什么？中小學教師資格證結構化難不難？希賽網為廣大考生整理了歷年教師資格證結構化面試真題（24），更多相關資訊，敬請關注希賽網教師資格頻道。
題目出處：1月5日 上午 吉林省長春市 結構化面試考題
教資結構化面試真題：你在洗手的時候沒有按照正確的方式洗手，一個幼兒看到了就問：“老師，你為什么沒有按照正確的方式洗手?”此時，你應該怎么辦?
參考解析：
1.明確問題。
作為幼兒老師，應該時時處處給幼兒樹立好榜樣。面對題中所述情況，我會認真對待，靈活有效處理。
2.解決問題。
首先，正確認識。一是在幼兒的成長和發展中，幼兒會有充當“監督員”的角色意識，老師必須做好正向引導;二是幼兒階段的孩子模仿能力較強，老師的不良示范不利于幼兒良好的行為習慣的養成;三是知錯就改，給幼兒做出榜樣示范。
其次，及時做出反應。一是微笑著感謝幼兒指出我的錯誤，并表示自己會立刻改正;二是及時調整洗手方式，按照幼兒園平時教的正確的洗手方式進行洗手;三是鼓勵幼兒下次老師有不正確的行為還可以指出，同時也要像要求老師一樣嚴格要求自己，做到和老師共同成長和進步。
最后，強化教育效果。在后續的保教實踐中，我會時刻注意自己的言行舉止，并做好對幼兒的引導教育，使幼兒在監督他人的同時，也嚴格要求自己，使其逐漸養成良好的行為習慣。
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