一、單項選擇題(本大題共21小題，每小題2分，共42分)

1、在教育史上，重視實科教育，主張學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，強(qiáng)調(diào)教育為完滿生活做準(zhǔn)備的教育家是(   )。

A、夸美紐斯

B、赫爾巴特

C、斯賓塞

D、杜威

試題答案：C

2、兒童身心發(fā)展存在高速發(fā)展期，某一時期某一方面的發(fā)展特別迅速而在其他階段相對平穩(wěn)。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的哪一特性？(   )

A、順序性

B、階段性

C、個別差異性

D、不平衡性

試題答案：D

3、明確提出“長善救失”“教學(xué)相長”“不陵節(jié)而施”“臧息相輔”等重要教育思想的文獻(xiàn)是(   )。

A、《論語》

B、《學(xué)記》

C、《孟子》

D、《大學(xué)》

試題答案：B

4、在教育目的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧，發(fā)展才能，生活更加充實幸福的觀點屬于(   )。

A、個人本位論

B、社會本位論

C、知識本位論

D、能力本位論

試題答案：A

5、世界各國的學(xué)制存在著差別，但在入學(xué)年齡、中小學(xué)分段等方面具有較高的一致性。這說明學(xué)制的建立要依據(jù)(   )。

A、社會政治經(jīng)濟(jì)制度

B、生產(chǎn)力發(fā)展水平

C、青少年身心發(fā)展規(guī)律

D、民族和文化傳統(tǒng)

試題答案：C

6、學(xué)生在小學(xué)數(shù)學(xué)課程中通過測量或拼圖學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和為180度，在中學(xué)數(shù)學(xué)課程中通過證明學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和為180度。這種課程內(nèi)容的組織形式是(   )。

A、直線式

B、螺旋式

C、縱向式

D、橫向式

試題答案：B

7、某沿海城市在義務(wù)教育階段的學(xué)校全面開設(shè)海洋教育課程。這種課程屬于(   )。

A、課程

B、地方課程

C、校本課程

D、生本課程

試題答案：B

8、李老師在語文課上，按照組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)的程序進(jìn)行教學(xué)。這體現(xiàn)了哪一類型課的結(jié)構(gòu)？(   )

A、單一課

B、綜合課

C、練習(xí)課

D、復(fù)習(xí)課

試題答案：B

9、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是(   )。

A、講授法

B、討論法

C、談話法

D、演示法

試題答案：C

10、有同學(xué)在班上丟了30元壓歲錢，如何解決這個問題呢？王老師通過講“負(fù)荊請罪”的故事，教育拿了錢的同學(xué)像廉頗將軍一樣知錯就改，不久犯錯誤的同學(xué)把錢悄悄歸還了失主。王老師采用的德育方法是(   )。

A、榜樣示范法

B、品德評價法

C、實際鍛煉法

D、個人修養(yǎng)法

試題答案：A