11、因父母長期在外打工，六年級(jí)的學(xué)生小楓與15歲的哥哥單獨(dú)居住。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年犯罪法》的規(guī)定，對(duì)小楓父母予以訓(xùn)誡的應(yīng)是(   )。

A、教育行政部門

B、鄉(xiāng)政府

C、學(xué)校

D、公安機(jī)關(guān)

試題答案：D

12、放學(xué)途中，11歲的強(qiáng)強(qiáng)在人行道上被同班同學(xué)小剛撞到，導(dǎo)致骨折。對(duì)該事故承擔(dān)賠償責(zé)任主體是(   )。

A、小剛

B、小剛的監(jiān)護(hù)人

C、學(xué)校

D、班主任

試題答案：B

13、姜老師聽到曉成等幾個(gè)學(xué)生說不喜歡自己。更喜歡別家的班主任，因此對(duì)他們總是沒有好臉色，經(jīng)常當(dāng)眾斥責(zé)或罰站，這表明姜老師沒有(   )。

A、嚴(yán)格要求學(xué)生

B、維護(hù)課堂秩序

C、調(diào)整自我心態(tài)

D、督促學(xué)生學(xué)習(xí)

試題答案：C

14、在數(shù)學(xué)課堂上，余老師注重激發(fā)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容“七嘴八舌”的議論，從中發(fā)現(xiàn)他們不懂的問題，然后有針對(duì)性的進(jìn)行講解，形成了一種“問題導(dǎo)向”教學(xué)模式，下面對(duì)余老師教學(xué)行為的描述不正確的是(   )。

A、余老師善用信息技術(shù)

B、余老師注重改革創(chuàng)新

C、余老師善于教學(xué)重構(gòu)

D、余老師勤于教學(xué)反思

試題答案：A

15、數(shù)學(xué)老師小段多才多藝，在文體活動(dòng)等方面給各個(gè)班級(jí)許多幫助，受到同事好評(píng)。這表明段老師具有(   )。

A、因材施教能力

B、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)意識(shí)

D、課堂教學(xué)素養(yǎng)

試題答案：B

16、張老師生氣時(shí)在學(xué)生面前不自覺地會(huì)“爆粗”學(xué)生很反感。張老師應(yīng)該(   )。

A、依然如故，順其自然

B、無意為之，不必在意

C、努力改正，盡量避免

D、改變自己，不說臟話

試題答案：D

17、1911年，物理學(xué)家盧瑟福完成了α粒子離散實(shí)驗(yàn)：用α粒子“轟擊”金箔，并對(duì)散射的α粒子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他提出原子內(nèi)部存在著(   )。

A、中子

B、質(zhì)子

C、原子核

D、電子云

試題答案：C

18、我國氣象災(zāi)害預(yù)警包括臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪、寒潮、大諷、沙塵暴、高溫、干旱、雷電、冰雹、霜凍、大霧、霾、道路結(jié)冰等，預(yù)警信號(hào)由名稱、圖標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和防御指南組成，其中圖標(biāo)由圖形、文字和顏色構(gòu)成。下列圖形中，表示寒潮預(yù)警的是(   )。

A、

B、

C、

D、

試題答案：A

19、現(xiàn)代世界各國一般以建立、獨(dú)立日為國慶日，有的君主立憲制規(guī)定在位國王或皇帝的即位、誕辰之日為國慶日，也有的把對(duì)建國具有重要意義的歷史事件發(fā)生日定為國慶日。下列選項(xiàng)中，與法國國慶日的確立相關(guān)的歷史事件是(   )。

A、拿破侖一世發(fā)動(dòng)“霧月政變”

B、法蘭西第一共和國的成立

C、《人權(quán)與公民權(quán)宣言》發(fā)表

D、巴黎人民起義攻占巴士底獄

試題答案：D

20、江南機(jī)器制造總局是清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成立的現(xiàn)代軍事工業(yè)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是現(xiàn)代中國最大的軍火工廠。下列歷史人物中，籌建此機(jī)構(gòu)的是(   )。

A、張之洞

B、李鴻章

C、沈葆楨

D、左宗棠

試題答案：B