一、單項選擇題(本大題共 29 小題，每小題 2 分，共 58 分)

1、陳老師說：“不是每個學生都能上大學，學習上暫時落后并不代表永遠落后，不放棄任何一個學生。”下列說法中不恰當的是(  )

A、陳老師重視學生發展的階段性

B、陳老師重視學生發展的不平衡性

C、陳老師重視學生發展的差異性

D、陳老師重視學生發展的順序性

【答案】 D

2、右圖中教師行為體現的是(  )

A、評價主體多元化

B、評價標準單一化

C、評價方法復雜化

D、評價方式多樣化

【答案】 B

3、班主任方老師剛要上課時，發現有人在班長的桌子上用粉筆寫了大大的“壞蛋"。對此，方老師恰當的處理方式是(  )

A、發動學生檢舉“肇事者”

B、責令班長自我反思

C、嚴肅批評教育全班學生

D、擦掉字課后再處理

【答案】D

4、黃老師經常帶學生到學校的荷花池觀察荷葉和荷花，為學生講解蓮藕的生長過程，并引導學生將有關荷葉、荷花的知識編成小冊子。這體現黃老師是(  )

A、教育科學的研究者

B、行為規范的示范者

C、專業發展的引導者

D、課程資源的開發者

【答案】 D

5、依據《中華人民共和國教育法》的規定，關于設立學校必須具備的基本條件的表述，下列選項中不正確的是(  )

A、有長期發展規劃

B、有組織機構和章程

C、有常用的辦學資金和穩定的經費來源

D、有符合規定標準的教學場所及設施、設備等

【答案】A

6、學生張某在高考中，由他人代替考試。依據《中華人民共和國教育法》的規定，可由教育行政部門責令張某(  )

A、停止參加高考3年

B、停止參加高考4年

C、停止參加高考5年

D、停止參加高考6年

【答案】 A

7、教師王某因醉酒駕車發生交通事故，被判有期徒刑一年。下列表述中，正確的是(  )

A、王某喪失教師資格，刑滿釋放后可以繼續執教

B、王某喪失教師資格，刑滿釋放后可從事其他職業

C、王某保留教師資格，刑滿釋放后需重新注冊確認

D、王某保留教師資格，刑滿釋放后不能在原學校執教

【答案】 B

8、小學生李某隨外出務工的父母到某市上學，為李某提供平等接受義務教育條件的主體應為(  )

A、其戶籍所在地人民政府

B、其父母或其他法定監護人

C、其父母所在地人民政府

D、以上三者

【答案】 C

9、《中華人民共和國未成年人保護法》所稱的未成年人是指(  )

A、未滿12周歲的公民

B、未滿14周歲的公民

C、未滿16周歲的公民

D、未滿18周歲的公民

【答案】 D

10、依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，下列不屬于“嚴重不良行為”的是(  )

A、偷竊，破壞財務

B、攜帶管制刀具，屢教不改

C、糾集他人尋釁滋事，擾亂治安

D、多次強行索要他人財物

【答案】 A

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