摘要:以下是希賽網整理的“2019下半年幼兒綜合素質真題及答案”,供各位考生參考,內容詳情如下:
注意事項:
1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。
2.請按規定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。
一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按照要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。
1.孫老師組織的,我為班級做件事,討論中,晨晨說我收垃圾,秦晉立刻說,媽媽說如果不好好學習,長大以后就去收垃圾,孫老師接著說環衛工,很辛苦的收垃圾,讓我們生活在干凈的環境里收垃圾也是一件很有意義的事情,從教育觀點角度分析,下列說法正確的是( )
A教師要引導幼兒正確認知
B教師要關注幼兒的特長
c教師要引導幼兒生涯規劃
D教師要關注幼兒的差異
【參考答案】A
2.為幫助幼兒掌握正確的洗手順序和方法,王老師自編了兒歌,清清水嘩啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心再洗小手背,個個手指都洗到人人夸我講衛生,引導幼兒邊唱邊練下列說法與該教師的做法無關的是( )
A注重幼兒知識積累
B注重幼兒氣質養成
C注重幼兒經情境體驗
D注重幼兒習慣培養
【參考答案】B
3.戶外活動中萌萌不小心摔倒了,到摔倒后他有些情緒不愿意立刻起來,劉老師的做法正確是( )
A怎么這么不小心
B沒關系吧,需要幫助嗎?
C我來扶你起來
D趕緊起來勇敢點兒
【參考答案】B
4.小幼兒典典初入園時不愿意午睡,連自己的小床都不愿意靠近,對此王老師正確的做法是( )
A通知家長領回訓練
B統一要求,不能特殊
C批評點點堅持常規
D降低要求個別對待
【參考答案】D
5對右圖中父母的行為,判斷正確的是( )

A體現了對孩子的嚴格要求
B.有助于激勵孩子不斷進步
C損害了孩子的人格尊嚴
D.侵犯了孩子的受教育權
【參考答案】C
6《中華人民共和國憲法》規定,任何組織或者個人的權利都不得超越( )
A.憲法和法規
B.憲法和法律
C.法律和法規
D.政策和法律
【參考答案】B
7.依據《幼兒園工作規程》,下列說法正確的是( )
A.幼兒園的規模一般不超過500人
B.入園幼兒只能由法定監護人接送
C.幼兒一日活動的組織應當動靜交替
D.幼兒入園可進行健康檢查和認知測查
【參考答案】C
8.社會人員孫某闖入幼兒園尋釁滋事,擾亂幼L園教育教學秩序。對孫某( )
A.應由公安機關給予治安管理處罰
B.應由教育行政部門給予行政處罰
C.應由人民法院給予司法拘留
D.應由人民檢察院給予刑事處罰
【參考答案】A
9.書商張某向未成年人出售淫穢、暴力、恐怖內容的圖書。依據《中華人民共和成年人保護法》,對于張某,由主管部門責令改正,依法給予( )
A,民事處罰
B.行政處分
C.刑事處罰
D.行政處罰
【參考答案】D
10.某幼兒園張老師每周將表現不好的孩子名單在家長微信群公布,要求這些家長微信群里發紅包。張老師的做法( )
A.正確。有助于督促幼兒習慣養成
B.正確。有助于激發幼兒積極表現
C.不正確。侵犯了幼L家長的榮譽權
D.不正確。侵犯了幼L家長的財產權
【參考答案】D
11.林某因不履行監護職責,被當地人民法院依法剝奪了其對子女家家的監護權,根據中華人民共和國未成年人保護法》。下列說法正編的( )
A林某應繼續負擔撫養費
B.林某可不在承擔撫養費
C.法院可委托他人代為監護地
D.林某可指定他人為其監護
【參考答案】A
12.蘭蘭指長繪畫.小小年紀已經多次獲獎,幼兒園在沒有征得家長沒有征得蘭蘭和他家長同意的情況下,將蘭蘭在幼兒園課堂上創作的話,拿給出版社出版該幼兒園的做法( )
A合法幼兒園有權利處理幼兒課堂畫作
B.合法任何人不得干涉幼兒園的決定
C.不合法,幼兒園侵犯了蘭蘭的財產權
D.不合法,幼兒園侵犯了蘭蘭的著作權
【參考答案】D
13.江老師在教育日記中寫道:“當遇 上煩惱時,我會推開窗戶,讓人心的新鮮走近孩子,讓甜美稚嫩的童音感染一下: 放聲歌唱,讓美麗的音符驅散憂愁,翩超起舞,將一切不快和煩惱拋之云外…….這表明江老師( )
A具有心理調適能力
B.具有反思意識
C.具有心理干預能力
D.具有藝術造詣
【參考答案】A
14.新時代的教師不應該只是會燃盡自己的“蠟燭”,更要成為“長明燈”:不應該只一水”,更要成為“源頭活水”。這說明教師需要終身學習。究其原因,下列法不正確的是( )
A.教師勞動具有專業性
B.教師勞動具有創造性
C.教師勞動具有復雜性
D.教師勞動具有重復性
【參考答案】D
15.李老師要面向全區骨干教師上一節示范課,有老師建議她選擇班級中比較乖巧的參加,但是李老師安排了全班小朋友參加。這表明李老師認識到( )
A.幼兒發展是能動的
B.幼兒發展是平衡的
C.幼兒發展是平等的
D.幼兒發展是持續的
【參考答案】C
16.小班的豆豆在廁所里不慎弄得褲子、鞋子上都是糞便.張老師一遍遍地給她清:最后洗得干干凈凈。第二天,家長把一張100元購物卡放在了張老師的口袋里,老師婉拒了。下列說法與對張老師做法評價不符的是( )
A.“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。”
B.“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”
C.“明者因時而變,知者隨事而制。”
D.“善禁者,先禁其身而后人。”
【參考答案】C
17.中國成立以來,有好多為人民服務的形象,下列中被譽為黨的好干部的是( )
A雷鋒
B孟泰
C焦裕祿
D王進喜
【參考答案】C
18.我國是絲綢的發源地,自古以來,紡織業就很發達,紡織品種類繁多,其中以彩色只限用提方法制成,代表著古代防止較高水平的織物是( )
A繡
B棉
C絹
D紗
【參考答案】B
19.我國醫學歷史悠久,很早就有了中醫學理論,后世不斷豐富和發展,產生了許多中醫學著作。要通過一本中醫學著作了解我國古代在藥物學、生物學、礦物學、化學等諸多科學領域的成就,下列選項中適合的是( )
A.《黃帝內經》
B.《傷寒雜病論》
C.《千金方》
D.《本草綱目》
【參考答案】D
20.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)下列盆地海拔高度低于海平面的是( )
A柴達木盆地
B四川盆地
C吐魯番盆地
D堵里木盆地
【參考答案】C
21.1979年,我國第一-艘航大測量 船投入使用,成為世界主第四個擁有遠測的。該航天測量船的名稱是( )
A.大洋一號
B遠望一號
C.東力紅一號
D.向陽紅一號
【答案】B
22.“冬不穿白,夏不穿黑”,是人們在實踐中總結出來的生活經驗。它體現的科學常識是者( )
A太陽光的吸收與反射
B冬夏雨水的變化規律
C顏色搭配的視覺效果
D冬夏景物的巨大變化
【參考答案】A
23.鄰近的水龍頭放水時,自來水管偶爾會發出陣陣響聲。其原因是( )
A自來水管內水的流動聲
B自來水管與流動的水碰撞
C水龍頭擰緊阻礙了水流動
D.水沖出時與水龍頭共振
【參考答案】D
24、《搜神記》 是魏晉南北朝志怪小說中最完整、最有代表性的作品集,它匯集了晉朝前權間傳說中的神奇怪異故事,很多故事都具有比較積極的意義,對后世影響下列選項中,不是出自《搜神記》的故事是( )
A牛郎織女
B.李寄斬蛇
C干將莫邪
D.吳王小女
【參考答案】A
25.交通標志已經成為規代生活的一部分,在保證道路交通安全,方垂用,分為主標志和輔助標志兩大類,當標北初化指示標志等,下列選項中,表示“禁止駛入“的標志是( )

【參考答案】C
26.在Wond文檔中,不縮進段落的第一行,而縮進其分,可實現( )
A.首行縮進
B.懸掛縮進
C.左縮進
D.右縮進
【參考答案】B
27.李老師想用5分鐘為學生講解某個演示文移中的10頁幻燈片,下列選項中可以幫助李老師在制作課件時準確把握講解時間的是( )
A.排練計時
B.自邊放映
C.批注功能
D.使用母版
【參考答案】A
28.下列選項中,與“橙子”和“桔子”的邏輯關系相同的是( )
A.土豆與馬鈴薯
B.桃子與水蜜桃
C.芒果與火龍果
D.蘿卜與紅蘿卜
【參考答案】C
29.按照給出圖形的邏輯特點,下列選項中,填入空白處最當把是( )

【參考答案】D
二、材料分析題(30-32小題)
30.材料:
中小班馨馨的左手臂先天發育不良,協調能力和運動都低于其它幼兒,馨馨很喜歡唱歌跳舞,但毎當要登臺表演她都會默默地退出。
幼兒園一年一度藝術節就要開幕,王老師特意編排動作與隊形相對簡單舞“蹈藍精靈”!鼓勵馨馨加入。排練中,連續幾個從抽跳來,馨馨有些手忙腳亂,王老師放慢速度,并降低動作要求,可馨馨動作仍然不到位。馨馨有些焦急,王老師對馨馨說:“不要急,你已經跳的很好了,老師陪你慢慢跳。馨馨點點頭,跳的更認真。可幾個孩子卻抱怨著:“老師,馨馨總是撞到我”“老師,馨馨跳的太慢了”,旁邊的李老師也說:直接安排馨馨參加大合唱不是更簡單嗎。王老師搖搖頭說:“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞,我一定要幫她做到。”王老師隨后對孩子們說:“你們知道嗎?藍精靈正因為善良、勇敢,又相互夭心,最終打敗格格黍。我們要像藍精靈一樣互幫互助,才能跳好舞蹈。”
藝術節如期舉行,馨馨和孩子們在舞臺上歡快的舞動。
問題:請結合材料,從教育觀角度,評析王老師教育行為。(14分)
【參考答案】略
31.材料:
小班欣欣今天第一天入園,由媽媽領進幼兒園一路哭個不停,胡老師牽過欣欣之手,蹲下來擁抱她,輕輕擦于她臉上淚水安慰著:“寶貝,快別哭!老師愛你哦!給媽媽說再見,好嗎?”
早飯時,欣欣拿不穩勺子,吃一口包子就冷卻口里不咀嚼也不咽,吃的非常慢。喝牛奶時,她用舌頭舔著喝,到早餐結朿也沒喝于口。于是,胡老師耐心喂她吃早餐。離園時,胡老師跟欣欣媽媽進行交流,了解欣欣體弱多病,家長因擔心孩子吃不飽,怕孩子弄臟衣服,在家中很少讓欣欣自己吃飯,喝水也一直用奶瓶。
從第二天開始,胡老師耐心教欣欣正確握方法,告訴她吃飯時嘴里不要金飯玩耍兩側牙齒要同時咀嚼,并給欣欣示范如何用杯喝水。
胡老師還為家長推薦家庭教育方面書籍,建議家長在家里鍛煉欣欣自己吃飯,喝水。經過一個多月努力,欣欣能愉快像別的幼兒一樣正常進餐,入園焦慮也逐漸消失。
問題:請結合材料,從教師職業道德角度,評析胡老師教育行為。(14分)
【參考答案】略
32.材料:
晢學的根本特征在于它是思想的一種“元”思想。“元”(meta)的意思是在人類各種思想觀念后面所進行的“更進一步"的反思性思想或者奠基性的思想。
哲學到底有什么用處?這個問題看起來簡單,但它其實即使對一個晢學家來說也是一個難題。別的思想方法有什么用,我們都很清楚:科學方法能夠發現自然規律,邏輯方法能保證正確的分析和推理,藝術方法可用于創造作品,可是哲學的方法能用來做什么呢?如果說,哲學只是讓人見見思想的世面,讓人的思想變得大氣而不小氣,這當然很好,但恐怕不夠。哲學還必須證明它的必要性。既然有了其他思想方法,我們為什么還一定需要哲學方法?如果我們真的需要哲學,它就必須有某種不可代替的用處。說得再明確一點,哲學所要做的那種“更進一步”的研究真的很有必要嗎?這種疑惑并不是一點道理都沒有,因為即使沒有哲學,人們也照樣生活和思考,照樣勞動生產,照樣生兒育女,照樣發動戰爭,照樣追求利益和榮譽,江山照樣如此多嬌,浪花照樣淘盡英雄。但奇怪的是,不管人們是否愿意思考晢學問題,人類思想總是自然而然地產生岀晢學冋題。看來,當思想深入到一定的層次,晢學就成為必需的。沒有哲學的思想是不健全的思想。
然而,我們又怎么能夠知道哪些指導性的思想是可靠可信的呢?那些指導性的思想會不會實際上把事情搞錯了?無論如何,任何一種指導性的思想,它本身都有可能是錯誤的,所以,我們不能盲目地相信某一種思想觀念,不能因為許多人相信某種看法就隨波逐流,也不能因為某種觀點好像振振有詞就相信它,更不能因為某種說法看上去很美就相信它。
隨便哪一種看法,不管它把世界和生活看成什么樣,這種看法并不能證眀它自身是真的。要把一種規定硬說成是合理的,我們只能根據“更進一步”的規定來充當道理。同樣,一種看法,或者一種思想,也不能證明它本身是正確的這相當于,我說“我是正確的并不算已經證明自己是正確的。因此,我們必須對思想觀念進行“更進一步的研究,通過這些研究來判斷這些思想觀念有什么意義和價值,好知道該不該相信這些思想觀念。
好哲學雖然懷著“平常心”,卻有著“異常 晢學所思考的雖然是一些很平常很普通的問題,但是,思考角度和方式超凡脫俗、異乎尋常,這正是晢學思想方法的價值所在。晢學的方法使我們能夠獲得超出知識范圍的智慧,而正是那些充滿智慧的理解方式始終在不知不覺地改變著、塑造著人類的整個思想風格和結構。可以做一個比較:科學不斷增加人類的知識、擴人類的視野,哲學則不斷增強人類的思想能力、更新著著人類的眼光。這也正是知識和智慧的不同用處。那么,晢學的“異常思到底異常在哪里?這很難概括,不過哲學往往從某種與普通思想方式不同的思想方式去重新思考問題,它能夠開拓更多的思想可能性。
(摘編自趙汀陽《思想的功夫》)
問題:(1)文章認為哲學的特征是什么?請簡要概括。
(2)哲學有哪些用處?請結合文本,簡要分析。
【參考答案】略
三、寫作題(33小題)
某一布鞋品牌的老板。經營模式很簡單,賣每賣出一雙鞋子就捐贈-雙給貧困地區的孩子, 讓沒有鞋穿的孩子擁有一雙自己的鞋,可是生意卻不見起色,半年后一家報社報到了賣一雙,捐一雙”的故事立刻引起了轟動。
人們為他的事跡所感動。一天之內他接到2200多雙鞋子的訂單,到目前為止已經賣出了3800萬雙,這意味著,非洲,拉丁美洲,亞洲等貧困地區的3800多萬小腳丫有了鞋子的保護。
綜上材料所述,你發聯想和感悟寫一篇論說文。
【參考答案】略
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