產品經理培訓的好壞并不是一個一概而論的問題，它取決于多個因素，包括培訓機構的質量、培訓內容的相關性、教學方法的有效性以及學員的個人努力和背景等。

以下是一些評估產品經理培訓好壞的要點：

培訓機構聲譽與專業性：選擇有良好聲譽和專業背景的培訓機構是至關重要的。這些機構通常有更豐富的教學資源和更專業的師資團隊，能夠提供更高質量的教學內容和實踐機會。

培訓內容：培訓內容應該與當前行業趨勢和實際需求緊密相關。一個好的產品經理培訓課程應該涵蓋產品規劃、市場調研、用戶研究、產品設計、項目管理、數據分析等多個方面，并注重培養學員的創新思維、溝通協調能力和團隊協作能力。

教學方法：教學方法的多樣性和互動性也是評估培訓好壞的重要因素。理論與實踐相結合的教學方式，如案例分析、模擬演練、小組討論等，能夠幫助學員更好地理解和應用所學知識。

師資力量：優秀的師資團隊是培訓質量的保證。他們應該具備豐富的行業經驗和教學經驗，能夠傳授實用的技能和經驗，并激發學員的學習興趣和動力。

學員反饋與就業情況：了解培訓機構的學員反饋和就業情況也是評估其好壞的重要依據。通過查看學員的評價和就業數據，可以了解培訓的實際效果和學員的滿意度。

然而，即使參加了高質量的產品經理培訓，也并不意味著一定能夠成為一名優秀的產品經理。因為產品經理的工作不僅需要具備專業的知識和技能，還需要具備敏銳的洞察力、創新思維和良好的溝通能力等素質。因此，除了參加培訓外，還需要不斷學習和實踐，不斷提升自己的綜合素質和能力。

綜上所述，產品經理培訓的好壞是一個相對的概念，需要根據具體情況進行評估。但選擇一家好的培訓機構、注重實踐經驗和技能提升、不斷學習和成長是成為一名優秀產品經理的關鍵。