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北京科技大學會計碩士(125300)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

會計碩士MPAcc 責任編輯:田炯陽 2024-04-23

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距離2026會計碩士MPAcc考試,還有
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摘要:從考研的角度來看,會計專碩一直是考研的熱門報考專業(yè)。今天主要和大家分享北京科技大學會計碩士(125300)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案,想要報考北京科技大學MPAcc的考生可以來了解一下。

1、領域簡介

會計碩士(MPAcc)面向會計職業(yè),以招收有志于企業(yè)財會工作、已掌握基本的會計、財務和審計知識的各專業(yè)大學本科畢業(yè)生為主,通過理論與實踐相結合的教學方式,把學生培養(yǎng)成具有高尚的道德品質與文化素養(yǎng)、系統(tǒng)掌握當代企業(yè)管理中的財務、會計、審計和稅務知識與技能的高級財會管理人才,為我國經濟建設和社會發(fā)展服務。

北京科技大學于2010年經國務院學位委員會批準,獲得會計碩士專業(yè)學位授予權。

2、學位類型和培養(yǎng)目標

本領域授予會計碩士學位。

會計碩士專業(yè)學位培養(yǎng)適應社會主義市場經濟發(fā)展需要的高層次應用型的會計專門人才。

會計碩士專業(yè)學位獲得者應具有較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,成為高素質、應用型、國際化會計專門人才。基本要求為:具有良好職業(yè)道德、進取精神和創(chuàng)新意識;具有較強的業(yè)務能力,能夠熟練運用現(xiàn)代會計、財務、審計及相關領域的專業(yè)知識解決實際問題;具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略意識和領導潛質;熟練掌握和運用一門外國語言。

3、學制、學習年限與學分要求

根據《北京科技大學研究生培養(yǎng)方案總則》和全國會計碩士教育指導委員會的有關規(guī)定,會計碩士研究生學制為2年,基本修業(yè)年限2~3年,最長不超過5年。會計碩士的課程實行學分制,總學分不少于40學分。其中公共必修6學分,專業(yè)必修14學分,實踐課4學分,選修不少于16學分。

4、課程設置

類別

課程編碼

課程名稱

學時

學分

開課

學期

備注

公共

必修課

5072001

商務英語

32

2

1

必修

(20學分)

5072637

管理經濟學

32

2

2

5072737

市場經濟與企業(yè)社會責任

32

2

1

領域

基礎課

5070801

財務會計理論與實務

48

3

1

5070802

財務管理理論與實務

48

3

1

5070803

審計理論與實務

48

3

2

5070804

管理會計理論與實務

48

3

1

5073312

商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德

32

2

2

領域

專業(yè)課

5070219

金融科技前沿技術

16

1

2

選修至少16學分

5070412

公司治理

32

2

2

5070414

領導力開發(fā)

16

1

2

5070416

商業(yè)計劃書制作與演示

32

2

2

5070419

行動學習應用與實踐

32

2

2

5070706

管理統(tǒng)計學

32

2

2

5070715

商務分析

32

2

2

5070805

國際會計

32

2

1

5070806

新技術環(huán)境與審計變革

16

1

2

5070807

并購與IPO

16

1

2

5070809

會計學術規(guī)范與論文寫作

16

1

1

5070810

財會英語

32

2

2

5070811

數(shù)字經濟概論

16

1

2

5070812

大數(shù)據與財務決策

32

2

2

5070816

政府與非營利性組織會計

32

2

1

5071421

創(chuàng)新管理

32

2

2

5072226

管理溝通

32

2

1

5072311

財務報表分析

32

2

2

5072514

國際金融

32

2

1

5072704

戰(zhàn)略管理

32

2

2

5072715

企業(yè)稅務與籌劃

32

2

1

5072725

內部控制與風險管理

32

2

2

5072731

市場競爭決策模擬

32

2

2

實踐類

課程

5070406

社會實踐

32

2

3

必修

5070815

案例研究與開發(fā)

32

2

3

5、培養(yǎng)方式

1.重視和加強政治思想素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

2.采取導師組方式進行教學管理和專業(yè)指導工作。其中,聘請企事業(yè)單位、會計師事務所、政府部門有關專家共同承擔指導工作。

3.注重理論聯(lián)系實際,強調培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力,重視采用案例教學、現(xiàn)場參觀研討、參與企業(yè)咨詢等多樣化的實踐教學方法。

4.開辟第二課堂,聘請有實踐經驗的專家開設講座或承擔部分課程。

5.加強實踐環(huán)節(jié),通過建立實習基地,幫助學生們了解會計實務,培養(yǎng)實踐應用能力。

6.綜合評定學生的學習成績,包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等。

6、科學研究及學位論文工作

會計碩士(MPAcc)專業(yè)學位研究生學位論文的撰寫是綜合檢驗整個會計碩士專業(yè)學位教育和培養(yǎng)目標的重要途徑和手段。會計碩士專業(yè)學位論文要體現(xiàn)專業(yè)學位特點,突出學以致用,注重解決實際問題。學位論文應體現(xiàn)學生已掌握會計理論、專業(yè)知識和研究方法,具備綜合運用會計等相關學科的理論、知識、方法,分析和解決會計實際問題的能力,具有創(chuàng)新和實用價值。

論文類型一般應采用案例分析、調研(調查)報告、專題研究、組織(管理)診斷等。鼓勵學位論文選題與實習實踐、案例開發(fā)內容相關。學位論文的篇幅一般不少于3萬字。

原文鏈接:https://sem.ustb.edu.cn/jxxm/kjzs/index.htm

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