福建省高職院校分類考試招生教育類職業技能測試考試大綱(試行)

本技能測試考試大綱以教育部2014年頒布的《中等職業學校專業教學標準(試行)》為依據，按《福建省教育廳關于印發福建省高職院校分類考試招生改革實施辦法的通知》的要求，以《幼兒園教師專業標準》對專業能力的基本要求為導向，針對福建省中等職業學校學前教育專業學生應掌握的專業核心技能和藝術基本技能而編制。本大綱兼顧目前福建省中等職業學校學前教育專業學生專業核心技能與藝術技能培養以及未來高職階段專業學習的銜接需要，主要測試考生適應未來職業學習應具備的專業實踐能力和藝術基本技能。

Ⅰ 測試內容與測試要求

一、測試內容

本專業技能測試共設幼兒園主題畫、續編(寫)幼兒故事、幼兒園保教活動分析三個項目。學生運用所學的教育理論和專業技能在規定時間內完成測試。

二、測試要求

1.幼兒園主題畫

依據規定的幼兒園活動主題進行主題畫創作。

技能要求：

(1)能運用繪畫技巧表現主題，符合幼兒年齡特點。

(2)主題鮮明，造型生動，線條流暢，色彩協調，構圖完整。

(3)畫面內容豐富，富有美感和童趣，具有創造性。

2.續編(寫)幼兒故事

依據規定的故事素材續編(寫)幼兒故事。

技能要求：

(1)體現故事情節發展的合理性，具有教育意義。

(2)主題明朗，脈絡清晰，語言通順，情節生動。

(3)符合幼兒的年齡特點，富有童趣，具有想象力和創造力。

3.幼兒園保教活動分析

根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，對材料中幼兒教師的保教言行進行判斷與分析，并提出教育建議。

技能要求：

(1)能正確理解問題，分析問題，觀點明確，邏輯性強。

(2)內容表達能體現正確的教育觀、兒童觀、教師觀。

(3)用詞準確，語句通順，格式規范，條理清晰，卷面整潔。

二、測試時間與分值比例

(一)測試時間：100分鐘

(二)測試分值比例

測試內容與分值比例

Ⅱ 測試形式與測試環境

一、測試形式

以筆試方式進行，時長100分鐘，內容包括三部分：幼兒園主題畫、續編(寫)幼兒故事和幼兒園保教案例分析。

二、測試環境

標準化考場，30人一間，考生自帶黑色水筆、鉛筆、橡皮擦、12色油畫棒、12色水彩筆，其他材料由主考方提供。