2019 “長大后”

閱讀下面的文字，按要求作文。

小時候，枕頭上都是口水，長大后，枕頭上都是淚水; 小時候，微笑是一種心情;長大后微笑是一種表情…… 小時候，容易沖動，率性而為;長大后，不在沖動憤怒， 多半不是真被磨掉了脾氣和性格，而是明白了，在這個世界 上有人裝臉，就有人打臉，有人說謊，就有人戳穿…… 小時候我以為自己長大后可以拯救整個世界，等長大后 才發現整個世界都拯救不了我…… 請以“長大后”為題，寫一篇不少于 600 字的文章。 要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。

2018 “讓眼睛看見樸素”

閱讀下面的文字，按要求作文。

請以“讓眼睛看見樸素"為題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①自選角度;②自定立意。③除詩歌外,文體不限。④文體特征鮮明。

2017 “目光”

閱讀下面的文字，按要求作文。

生活中我們每天都會與目光相遇，從目光中接收信息，感受態度，交流感情。母親慈愛的目光，老師鼓勵的目光，朋友肯定的目光，同學友善的目....這些目光給人溫暖，或令人歡欣，或催人上進，或讓入沉思。

請以“目光”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定:③詩歌除外，文體自選。

2016 “陪伴”

閱讀下面的文字，按要求作文。

這世界有你陪伴

任何事都變簡單

終于知道我并不孤單

這一路有你陪伴

感動就永遠收不完

終于懂得怎么辦

這一路有你陪伴

就不怕要轉幾個彎

你讓我樂觀有力量面對困難

請以“陪伴"為題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。

2015 “路標”

閱讀下面的文字，按要求作文。

路標，即道路標志，可以為我們指明方向;路標，也可以是一件物品、一句話語、一種信...指引我們在人生路上奮力前行。

請以“路標”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。

2014 “時間去哪了”

閱讀下面的文字，按要求作文。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不含晝夜?！睍r間去了哪里?它流進了門前的老樹里,擠進田野的嫩芽里,刻進了父母的皺紋里,也鉆進了你步履匆匆的青春里....

請以“時間去哪了”為題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

2013 “回味”

請以“回味”為題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

2012 “魅力”

閱讀下面文字，根據要求寫一篇不少于600字的文章。

茉莉，并不艷麗，但香氣襲人:玉蘭，并不撫媚，但樸素雅致:菊花，并不婀娜，但傲雪綻放。在百花園中，它們都有各自的魅力。

要求: (1)以“魅力”為題; (2) 除詩歌外，文體不限; (3)不要寫成文言文。