紅河衛生職業學院2020年單獨招生考試關于現代學徒制項目培養的介紹

紅河衛生職業學院于2017年12月底被云南省教育廳立項為第二批現代學徒制試點單位，藥學專業、眼視光專業、口腔醫學技術專業作為試點專業，進行校企聯合招生，打造 “招生即招工、入校即入職、校企聯合培養，優先就業”的培養模式。我院錄取的(含單獨招生錄取)藥學專業、眼視光專業、口腔醫學技術專業的學生，在經過合作企業遴選合格，三方簽訂相關培養協議后可被優先列為現代學徒制項目培養對象，實施基于現代學徒制的高職醫學專業人才培養模式。

藥學專業

以“學生店員→店長助理→儲備店長→店長”四位一體的人才培養模式為主體，待學生學完第1學年的文化課和專業基礎課、掌握專業所需各項基本技能后，第2-3學年可以采取半工半讀、工學交替等多種形式的培養模式。學制為三年的專業，總的實習時間(含頂崗實習)原則上不得超過一年。實施企業班組化管理模式，根據不同專業的特點，相應按階段順序安排：店員實習實踐(第一至第二學年交替安排)、店長助理實踐(第三學年第一學期)、儲備店長實踐(第三學年第二學期)，學生實習時間每天不得超過8小時;合作企業原則上不得安排學生加班，不得安排學生從事夜班勞動。

學校通過與企業簽署校企聯合培育協議，建立雙元育人的培養機制。校企共擔教育教學職責，學生的理論知識與基本技能由學校教師完成教授并組織考核;學生的職業崗位實際操作知識和技能由企業師傅傳、幫、帶，由企業與學校共同制訂考核標準，并由企業師傅完成對學生考核，從而實現學生與學徒、教育與培訓、考試與考核的“雙重培養”模式。

眼視光專業

我院目前已與廣東寶島眼鏡有限公司簽署現代學徒制合作協議，采用“1+1+1”的工學結合學制進行人才培養。學生簽署三方協議后即成為公司學徒，在校進行一年的基礎理論+基本技能學習，第二、三學年進入企業，由企業主導進行企業項目學習及崗位實習。企業學徒培養項目實施地點為廣東寶島有限公司旗下的寶島眼鏡(昆明、貴陽、南寧、廣州、長沙)職教基地，企業實踐的地點限于云南、貴州、廣西、廣東、湖南五省的指定地點。學生在企業學習實踐過程，由企業向學生支付學徒津貼，學生完成一年企業項目學習并通過企業考核后，可與企業簽訂勞動合同，享受正式員工福利待遇。

合作企業在學生進入企業學習期間，為學生購買企業工傷保險，為學生提供必要的工作條件和安全、健康的勞動環境，不得安排其從事具有危險性及高強度的勞動，遵守國家在勞動時間方面的相關規定。

口腔醫學技術專業

我院錄取的口腔醫學技術專業學生，在經過合作企業遴選合格，三方簽訂相關培養協議后可被優先列為現代學徒制項目培養對象，實施現代學徒制的人才培養模式，采用“1+1+1”的工學結合學制進行人才培養。學生簽署三方協議后即成為公司學徒，在校進行一年的基礎理論+基本技能學習，第二、三學年進入企業，由企業主導進行企業項目學習及崗位實習。

學生在企業學習實踐過程，由企業向學生支付學徒津貼，學生完成一年企業項目學習并通過企業考核后，可與企業簽訂勞動合同，享受正式員工福利待遇。

合作企業在學生進入企業學習期間，為學生購買企業工傷保險，為學生提供必要的工作條件和安全、健康的勞動環境，不得安排其從事具有危險性及高強度的勞動，遵守國家在勞動時間方面的相關規定。

學校通過與企業簽署校企聯合培育協議，建立雙元育人的培養機制。校企共擔教育教學職責，學生的理論知識與基本技能由學校教師完成教授并組織考核;學生的職業崗位實際操作知識和技能由企業師傅傳、幫、帶，由企業與學校共同制訂考核標準，并由企業師傅完成對學生考核，從而實現學生與學徒、教育與培訓、考試與考核的“雙重培養”模式。