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培養目標

本專業培養具有現代教育理念,能適應21世紀社會經濟發展和現代化建設需要,掌握科學教育及相關學科專業的基本理論、基礎知識和實驗技能,具有良好的科學素養,知識面寬、能力強、素質高,富有時代特征、探究精神和實踐能力的基礎教育領域的應用型、復合型專門人才。

就業前景

科學教育學科要求學生掌握教育科學研究的基本方法;具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力;熟悉我國的教育方針、政策和法規;了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。科學教育專業畢業生一般從事綜合實踐活動教師和技術教師,尤其是專業化的綜合實踐活動于技術教師;專業化的科技場館人員;專業化的(科技教育基地)科普工作者;報社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者;社區、農村、企業等科技站工作者;科普管理者(科協、社區、科技站等)的人員;信息網絡大眾科普產品制作的人才;⑧科普產業自由人等科技教育、傳播與普及的專業化人員。

學制

2.5年

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