二、 1、具有扎實的數學基礎,掌握數學科學的基本思想方法,能用所學數學與應用數學和計算機知識解決一些實際問題; 2、具有較強的計算機使用能力,掌握數學軟件和計算機多媒體技術,能夠對教學、管理等實用軟件進行簡單的二次開發; 3、具備良好的教師職業素養和從事數學教學的基本能力,具有現代教育觀念,熟悉教育法規,掌握教育學、心理學基本理論和數學教學理論; 4、了解近代數學的發展概貌及其在社會發展中的作用,了解數學科學的若干最新發展,了解數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法; 5、具有較強的語言表達能力和班級管理能力。