成人高考10月26日、27日即將考試了，考試科目：語文、英語、數學，每科150，三科總分450，每科考試時間均為2個小時。

客觀的說，全國成人高考相對于其他考試來說，難度并不大，通過率也高。因為全國成人高考考的都是基礎知識，且錄取分數線較低，只要考前肯抽出一些時間復習，通過考試不是什么大問題。

策略一

理清體系 把握總體

考生學習任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內容。

要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結構，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握和章節之間的相互關系，從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。

策略二

分清主次 突出重點

考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在學習全國成人高考教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。

找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節甚至每一個問題的重點。

同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句都不能忽視。抓住每個層次的重點，著重學習，深刻理解，準確記憶，不斷鞏固，就能收到以點帶面，全面掌握的效果。

策略三

聯系實際，活學活用

理論聯系實際，歷史聯系現實，這是學習的最基本的方法。我們在學教材的過程中，要想掌握新學的理論知識，就不能靠死記硬背，更不能依賴現成的“標準答案”，關鍵在于分析和理解，要“活”學，不要“死”學，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。

另一方面，還要學會運用。在自學過程中，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學過的知識一點一點地逐步加以運用。

這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。同時，在工作中對理論知識的運用，本身又是一次再學習，再深化，再提高的過程，是一種高層次的學習。