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2019年成人高考專升本《語文》模擬練習及答案

成人高考 責任編輯:胡燕 2020-03-30

摘要:下文是關于2019年成人高考專升本《語文》模擬練習及答案,各位考生在備考時可多做習題。

一、選擇題:

1.下列句子中的“則”表示順承關系的是( )

A.兵強則士勇。

B.既來之,則安之。

C.若是,則與吾業者。

D.茍有能反是者,則又愛之太殷。

參考答案:B

2.歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇( )

A.史論

B.辭賦

C.小說

D.奏疏

參考答案:A

3.《張中丞傳后敘》一文的表達方式以下列哪種為主?( )

A.敘述和抒情

B.議論

C.敘述和議論

D.敘述

參考答案:C

4.下列作品中,充滿了象征意蘊的散文詩是’( )

A.屠格涅夫《門檻》

B.艾青《我愛這土地》

C.冰心《往事》(一之十四)

D.茅盾《香市》

參考答案:A

5.《論毅力》一文貫串始終的論證方法是( )

A.演繹法

B.類比法

C.歸納法

D.對比法

參考答案:D

6.在先秦諸子中,文風以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是( )

A.孟子

B.莊子

C.韓非子

D.墨子

參考答案:B

7.北宋詩文革新運動的領袖是( )

A.王安石

B.歐陽修

C.蘇軾

D.曾鞏

參考答案:B

8.曹禺的第一部多幕話劇是( )

A.《雷雨》

B.《日出》

C.《原野》

D.《北京人》

參考答案:A

9.李商隱《無題》(相見時難別亦難)是一首( )

A.七言古詩

B.七言律詩

C.七言排律

D.七言絕句

參考答案:B

10.李斯《諫逐客書》上書的對象是( )

A.秦王

B.魏王

C.楚王

D.齊王

參考答案:A

11.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是( )

A.馬致遠

B.王實甫

C.關漢卿

D.白樸

參考答案:A

12.下列文章中,主要運用反駁論點的方法進行論證的是( )

A.《季氏將伐顓臾》

B.《寡人之于國也》

C.《諫逐客書》

D.《答司馬諫議書》

參考答案:D

二、文言文閱讀:

閱讀《寶玉挨打》中的一段文字,回答文后問題。

寶玉半夢半醒,剛要訴說前情,忽又覺有人推他,恍恍惚惚,聽得悲切之聲。寶玉從夢中驚醒,睜眼一看,不是別人,卻是黛玉。——猶恐是夢,忙又將身子欠起來,向臉上細細一認,只見他兩個眼睛腫的桃兒一般,滿面淚光,不是黛玉,卻是那個?寶玉還欲看時,怎奈下半截疼痛難禁,支持不住,便“噯喲”一聲,仍舊倒下,嘆了口氣,說道:“你又做什么來了?太陽才落,那地上還是怪熱的,倘或又受了暑,怎么好呢?我雖然挨了打,卻也不很覺疼痛。這個樣兒是裝出來

哄他們,好在外頭布散給老爺聽。其實是假的。你別信真了。”

1.這段文字采用了哪些人物描寫手法?

參考答案:采用了肖像描寫、動作描寫、語言描寫等人物描寫手法。

2.對寶玉的挨打,林黛玉是怎樣反應與表現的?

參考答案:林黛玉十分同情,極為悲痛,“兩個眼睛腫的桃兒一般,滿面淚光”。

3.這表現了賈寶玉與林黛玉之間怎樣的關系?

參考答案:這表現了賈寶玉和林黛玉,都是封建家族的青年叛逆者,他們心心相印,相知相愛,相互同情,相互關心。

閱讀《李將軍列傳》中的一段文字,回答文后問題。

廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用。

4.這段文字表現了李廣什么樣的性格特征?

參考答案:表現了李廣愛兵如子的性格特征:打仗時他身先士卒,飲食上他讓士卒優先。

5.兵士為什么愛樂為李廣所用?

參考答案:因為李廣關心、體恤、愛護他們。

三、現代文閱讀:

閱讀《風波》中的一段文字,回答文后問題。

趙七爺是鄰村茂源酒店的主人人是這三十里方圓以內的惟一的出色人物兼學問家;因為有學問,所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評的《三國志》,時常坐著一個字一個字的讀;他不但能說出五虎將姓名,甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后,他便將辮子盤在頂上,像道士一般;常常嘆息說,倘若趙子龍在世,天下便不會亂到這地步了。

1.這里揭示了趙七爺什么樣的性格特征?

參考答案:揭示了趙七爺作為農村的復辟勢力,是個不學無術、十分兇惡狡猾的人。

2.行文之間是否運用了諷刺手法?請具體說明。

參考答案:顯然用了諷刺手法。說趙七爺“一個字一個字的讀”《三國志》,還能說出“五虎將姓名”,便以三十里方圓內的出色人物、學問家自居。盤辮子,胡說八道,也是對他的嘲笑。

閱讀《麥琪的禮物》中的一段話,回答文后問題。

那兩個住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為對方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是,讓我對目前一般聰明人說一句最后的話,在所有饋贈禮物的人當中,他們兩個是最聰明的。在一切接受禮物的人當中,像他們這樣的人也是最聰明的。他們就是麥琪。

3.兩個“笨孩子‘指的是誰?為什么?

參考答案:兩個“笨孩子”指的是德拉和杰姆。作者說他們是“笨孩子”是模仿社會上一般“聰明人”的口吻來說話,實際上是反語。

4.為什么又說他們兩個是最聰明的?

參考答案:因為從饋贈禮物的角度來看,他們把最心愛的禮物賣掉而給對方買了最喜愛的禮物,雙方都送上了一顆心;從接受禮物的角度看,他們雖然都失掉了禮物的實際意義,但他們都得了對方的一顆心。

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